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103-2 Writing Corner B班
子計畫:
子計畫二:國際化佈局之發展計畫
分項計畫:
提升學生英語學習與實戰能力
活動日期:
2015-07-20
主辦單位:
語言中心
成果內容

文:心理四甲 曾育玲

Writing Corner B班為來自南非的Ian Fritz所教導,Ian Fritz所具有的寫作經驗豐富,且對於寫作的熱情與能力絕非一般人能比擬,老師教導的經驗豐富,能以台灣學生為出發點,點出台灣學生最容易在寫作時所犯下的錯誤,藉以加以警惕大家,並以以前同學的錯誤句子讓同學加以修改探討錯誤之處,並加以說明其使用修改原因,讓同學們更能避開這些錯誤,寫出一篇好文章。

寫文章需要開頭、內容以及結論,老師分段說明其主要內容為何,並加以舉出自己的寫作例子,同時開頭有許多不同總類的方式,老師會一一介紹,讓同學們就算沒有想法也能寫出引人注意的文章,使人增加閱讀意願,在繁瑣的文章寫作注意事項之中,老師也沒有忘其根本,寫作的來源是活的,具有本身的創意想法,以及思考空間,使用大量的生動形容詞,更能讓讀者描繪出寫作之畫面,而非只是之前的可愛或是漂亮,同時在中文翻譯同樣意思之中的形容詞,老師會加以解說在英文之中不同之處,讓同學們更能正確使用形容詞,並以遊戲增加課堂的樂趣,然而遊戲之中又帶點學習,例如形容一個物品或是其相關事物描述,讓同學得知物品為何,這個需要大量的想法以及形容能力才能得到,讓同學們玩中思考,並用許多影片,讓同學思考其中意義,並寫出文章,每個人的觀點不同,想法不同,激盪出的文字當然也不同,如此的相互討論分享之下,讓同學們的文章更有自己的靈魂又不失英文寫作之精隨,不僅增強寫作能力,更激發同學們的創意理解。

活動花絮