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103-1 English Corner 中級A班
子計畫:
子計畫二:國際化佈局之發展計畫
分項計畫:
提升學生英語學習與實戰能力
活動日期:
2015-01-08
主辦單位:
語言中心
成果內容

文:心理四甲 曾育玲
本次的English Corner中級班老師為美籍外師Lilian Guo,學生則是從大一至碩士生都概括。老師從一開始就說明了課程的主旨,「我們不怕你英文說不好,只怕你不肯說」,因此不論口說程度的高或低,只要有心,就有人願意在這裡跟你一同努力練習,且台灣學生最缺乏的就是口頭說話的機會,應該要好好把握和外師的每次對談。
同時面對每周都有變化的學生人群,老師貼心地為每個人準備小立牌,請大家寫上自己的名子,好讓老師能夠知道大家的名字,更能有所互動、貼近所有的同學們,同時在課堂的開始,老師會先利用英文文章和有趣的英文對話讓大家願意動口說英文,首先利用文章由老師帶領著大家一同朗讀,再利用英文對話請同學一對一的練習口說,使每個人都有動口說英文的機會,同時老師適時的給予正確發音的督導,之後再利用分組小遊戲讓大家能夠更自然的利用英文和組員對話溝通,藉由想要獲勝的心理,使大家忘記了對於說英文的膽怯,各個投入其中,還會主動詢問其他組員不理解的單字,在熱烈的遊戲過後,老師會播放發人深省或者有趣、新鮮的影片,使同學們放鬆心情,大家再彼此分享對於影片的感想、啟發,即使不太理解內容也沒關係,老師會利用更簡單的詞彙來讓大家理解內容主旨,喚起大家的思考,藉由這樣循序漸進的方式,老師慢慢的引領大家唸英文、說英文甚至玩英文。
課程內容並非只是沉重的理論或是教學為導向,內容可能是一個好笑的笑話,或是貼心動人的親情故事,也可能是周遭的天氣變化和即將來到的節日為主,因為老師曾經居住國內,因此能以更貼近大家生活的方式,去講述自己的想法,帶出大家的共鳴,同時分享國外的點點滴滴,激起大家的好奇心,使大家更能踴躍發問,老師也不吝於回答,因為了解國內外的差異,Lilian也更能夠提出一些值得探討的問題,不僅學英文,更能帶領我們去思考。

活動花絮